體壇周報全媒體記者馬德興緬甸仰光報道

11月6日，中國2001年齡段U18國青隊以2比0取勝東道主緬甸隊，取得了2020年第41屆U19亞青賽預選賽第9小組首輪角逐的勝利。在隨后的一場比賽中，國青隊所在小組的種子隊韓國國青隊以11比0大勝新加坡隊。盡管，中國國青隊也希望能夠收獲一場大勝，從而為小組晉級奠定堅實的基礎(chǔ)。不過，以目前這支國青隊的現(xiàn)實水準與能力，能夠拿下東道主緬甸隊已經(jīng)算是一個很不錯的結(jié)果了。而且，就現(xiàn)實而言，中國足球尤其是青少年層面，技戰(zhàn)術(shù)水平與能力不高，根本原因不在于踢球人數(shù)的問題，而真正的核心還是在于：競訓水平低下。

①青少年競訓沒有最差只有更差

如今，國內(nèi)的青訓口號震天響，但現(xiàn)實情況卻是：中國青少年足球的競訓工作可以用“沒有最差、只有最差”來形容。而且，中國青少年球員一代不如一代的情況依然還在延續(xù)。按照正常的足球運動規(guī)律來說，如果以四年一屆奧運為周期，中國的青少年足球運動現(xiàn)實是：2024年巴黎奧運會這一批適齡球員相比以往恐怕只能是更差。

按照中國目前的青少年球員培養(yǎng)規(guī)律，99年齡段的球員情況整體不如97年齡段的球員情況；97年齡段的球員情況不如95年齡段球員的情況，以此類推。如今，97年齡段與99年齡段的球員組成了現(xiàn)在的U23國奧隊，在執(zhí)行教練郝偉的指揮下正在為沖擊2020年東京奧運會進行最后備戰(zhàn)。這之后，很快就將輪到2001年齡段這批球員全面進入各界的視線中。可是，殘酷的現(xiàn)實是：2001年齡段這批球員相比99年齡段球員更令人不敢奢望。而且，未來組成2024年巴黎奧運會的中國國奧隊（2001-2004年齡段球員），或許是職業(yè)化以來質(zhì)量最令人無法恭維的。

作為一名跟隨了多年中國足球的記者，其實很不愿意寫下這樣的文字，而且相信這也會令這幾個年份出生的球員、球員家長很不爽，盡管這四個年份中不排除有個別突出的球員，但是，我們需要面對與接受這樣殘酷的現(xiàn)實。任何一名球員的培養(yǎng)并不是嘴上喊口號就行，也并不是宣傳了投入多少資金，就可以培養(yǎng)成才的，而是早在這些球員三四歲時起步便初步有了形狀。回想一下10年前，中國足球究竟是一種怎樣的環(huán)境與氛圍？在那樣的環(huán)境與氛圍之中，指望著現(xiàn)在的這批18歲左右的球員能夠涌現(xiàn)出“新武磊”、“新郜林”、“新鄭智”，基本就是癡人夢囈。

所以，對于現(xiàn)在這批國青隊員的基本技戰(zhàn)術(shù)能力(指適應現(xiàn)代足球發(fā)展需求的能力)、高水平與強對抗狀態(tài)下的技戰(zhàn)術(shù)運用等，能夠在亞洲范圍之內(nèi)處于領(lǐng)先地位、占據(jù)一定的優(yōu)勢，基本就沒有可能。

②對陣東南亞球隊無優(yōu)勢可言

當國青隊出戰(zhàn)緬甸隊時，或許我們根本就沒有意識到：自從進入本世紀以來，中國各級青少年隊伍在對陣緬甸隊時，我們從來就沒有取勝過兩球以上。

所以，當中國01年齡段國青隊以2比0取勝緬甸隊，而且還是在對方主場進行時，這個結(jié)果其實已經(jīng)相當不容易了。實際比賽中，國青隊前15分鐘表現(xiàn)相當不錯，而且也取得了領(lǐng)先。但在領(lǐng)先之后，反而不會踢了。這或許有賽后球員所說的“場地比較軟”、“對手是東道主”等因素，但根本一點恐怕還是自身的硬實力不足，害怕、擔心輸球。實戰(zhàn)中，緬甸球員在個人技術(shù)、傳接球的處理等方面，其實都比中國球員好，這是不容否認的事實。

如果我們再來看一下01年齡段從兩年前開始組隊、與各級東南亞球會的比賽情況，或許我們會有更深刻的感受。

從統(tǒng)計表中，我們可以看到：現(xiàn)在的這支01年齡段國青隊不僅僅是對陣緬甸隊，在對陣東南亞各級隊伍，不管是俱樂部球隊還是國字號隊伍，其實都完全沒有優(yōu)勢，甚至都已經(jīng)是勝少負多了。

也許，到了國家隊層面，我們在對付緬甸隊時還沒有太多問題，就像前不久里皮所率的國家隊在香河基地里用替補以4比1大勝。但不得不說的是，一方面，隨著他們成年進入一線隊之后，我們的球員經(jīng)過國內(nèi)聯(lián)賽的鍛煉，水平還是有提高，而且中超聯(lián)賽的整體水平相比緬甸國內(nèi)的半職業(yè)聯(lián)賽，水平還是高出兩三個檔次。另一方面，身體條件先天不足一直是東南亞球隊的劣勢，而中國球員的身體條件相對在亞洲范圍之內(nèi)還是有一定優(yōu)勢的。

但是，在青少年時代，為什么中國球員無法與東南亞球隊對抗？根本恐怕還是在于忽略了個人的技術(shù)能力培養(yǎng)。東南亞各國從小就狠抓技術(shù)細節(jié)，所以，盡管我們有身體優(yōu)勢，但青少年層面上這種優(yōu)勢并不像我們所設(shè)想的那么大。于是，在實戰(zhàn)中，我們在技術(shù)上的劣勢表現(xiàn)得越發(fā)明顯，也就很難有理想的結(jié)果。就像國青隊主教練成耀東所說的那樣，我們在競訓方面出現(xiàn)了問題。所謂的競訓，就是競技足球中的專業(yè)訓練，這與現(xiàn)在國內(nèi)大力推廣與開展的校園足球是完全不同的兩個概念。或者再通俗一點，根本還是在于缺練。一是訓練質(zhì)量、訓練水平低下，二是訓練的科學性、合理性不夠。

③一面墻反映問題所在

很多時候，我們的愿望與出發(fā)點總是很不錯。但實際現(xiàn)實中，我們卻總是想著用最小的代價爭取利益最大化，這似乎也沒錯。可競技足球、競選中沒有千萬次錘煉，何以來“熟能生巧”？就以國青隊此番在仰光期間所使用的訓練場旁的一面墻為例，其實就可以看出我們現(xiàn)在國內(nèi)青少年足球訓練中的問題。

國青隊此次在仰光期間所使用的訓練場是比賽場地的附場。在這個訓練場的兩側(cè)球門后，各有一面墻。墻的高度與寬度和球門完全一樣，上面按區(qū)域劃分為24個區(qū)域。訓練之時，記者與此番以領(lǐng)隊身份現(xiàn)場督戰(zhàn)的楊晨閑聊。記者問楊晨：“像這樣的墻，你在國內(nèi)還見得到嗎？”楊晨告訴記者：“幾乎沒有見到過，有的話，現(xiàn)在也只是九宮格的墻了。但實際上，我小時候訓練，就是天天對著這樣的24格墻練習，很有效的。”而身邊的另一位助理教練曹曉東也附和道。

這或許就是為什么青少年球員基本功緣何如此之差的原因。年長一些的老足球人，基本可以做到“指哪打哪”，就像01年齡段最初擔任主教練的沈祥福，兩年前在昆明與這批球員一起訓練時，曾多次出現(xiàn)過這樣的情況：訓練時沈祥福讓球員練習射門，要求打門框，但兩圈下來，沒有球員可以做到。而沈祥福卻是指哪打哪、一腳就命中。而沈祥福這樣的腳法，恐怕就是從小對著這樣的足球墻練出來的。但現(xiàn)在的青少年球員呢？有多少人在訓練之余會主動去練習這些東西？

當我們在說現(xiàn)在的青少年球員基本功不行、對抗中的傳接球能力不行時，何嘗不是因為缺練的結(jié)果？這與“青訓體系建設(shè)”根本就是風馬牛不相及的問題。于是，為什么我們現(xiàn)在對陣東南亞球會時，顯現(xiàn)出來的問題(即個人技術(shù)、傳接球能力差幾個檔次)如此之突出？說到底，就是競訓本身出現(xiàn)了問題。盡管現(xiàn)在球員的條件好了、硬件也提高了太多，但一些最基本的東西，反而全部都丟掉了。所以，中國足球的青少年球員培養(yǎng)問題，恐怕還是需要回歸本質(zhì)——競訓本身。