寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海里一個(gè)身影已經(jīng)越來(lái)越清晰，那就是我就讀海倫一中時(shí)教我們體育的董德玉老師。

說(shuō)句實(shí)在話，在我們就學(xué)的那個(gè)年代，小學(xué)時(shí)的體育課就是同學(xué)們一起在操場(chǎng)上跑跑，初中時(shí)的體育課除了練習(xí)長(zhǎng)跑也沒(méi)有留下別的記憶。只是那時(shí)的學(xué)校操場(chǎng)再簡(jiǎn)陋，也都還有些單雙杠等簡(jiǎn)易體育設(shè)施及一塊水泥地的籃球場(chǎng)。于是，青少年時(shí)關(guān)于體育的深刻記憶有二：一是圍在學(xué)校的籃球場(chǎng)邊看老師們即興打比賽，二是在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上為能跑能跳的同學(xué)加油助威。

直到考到海倫一中讀高中，我對(duì)體育的認(rèn)識(shí)才超出了跑跑跳跳、做課間操、打籃球、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的簡(jiǎn)單認(rèn)知。這種認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，無(wú)疑來(lái)自高中時(shí)教體育的董德玉老師。

董德玉老師個(gè)子不高卻身姿矯健，尤其是他的犀利目光與大嗓門(mén)，更容易給人留下深刻印象。按說(shuō)，一個(gè)體育老師是不容易跟文化課老師爭(zhēng)得在學(xué)生心目中的影響力的，但他似乎是個(gè)例外。學(xué)生們對(duì)他也許不像對(duì)語(yǔ)數(shù)外老師那樣畢恭畢敬，但每每想到海倫一中，他都是構(gòu)成記憶畫(huà)面中比較親切溫馨的那一部分。

在同學(xué)們共同的記憶中，董德玉老師是一個(gè)勤快而能干的人。說(shuō)他勤快，是因?yàn)槟憧偰茉谏蠈W(xué)路上或課間休息時(shí)看到他的身影，而且他不是在清掃他的“一畝三分地”——操場(chǎng)，就是在操場(chǎng)上同老師同學(xué)們一起做各種運(yùn)動(dòng)；說(shuō)他能干，是因?yàn)樗诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都是縣里運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米紀(jì)錄的保持者，而且他場(chǎng)地自行車(chē)騎的特別好、冰球玩的也不錯(cuò)。當(dāng)然，以上這些都是“傳說(shuō)”，我們親眼所見(jiàn)的是他在籃球場(chǎng)上、排球場(chǎng)上、滑冰場(chǎng)上都可以和全校師生打成一片。

當(dāng)然，在很多同學(xué)眼中，董德玉老師也是一個(gè)嚴(yán)厲而又風(fēng)趣的人。說(shuō)他嚴(yán)厲，是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都記得，每天的晨跑董老師都會(huì)提前等在操場(chǎng)上，大家到齊他會(huì)和大家一起晨跑，而且還會(huì)精力充沛地從這個(gè)班跑到那個(gè)班，并一邊跑還一邊叮囑大家保質(zhì)保量完成晨跑任務(wù)；說(shuō)他風(fēng)趣，是因?yàn)樵诖蠹易罘潘傻男履曷?lián)歡會(huì)上，董老師大多都會(huì)出席，而且基本上都會(huì)出個(gè)節(jié)目與同學(xué)們同樂(lè)，記得有一年董老師繪聲繪色唱了一個(gè)“豬八戒背媳婦”，逗得大家前仰后合。還有一年董老師則和體育教研組的其他老師一起舞龍為大家助興，我們大多數(shù)同學(xué)記住的是歡樂(lè)的場(chǎng)景，個(gè)別同學(xué)記住的則是一些逗趣的細(xì)節(jié)——舞龍時(shí)董老師拿花舞在前邊，一個(gè)空翻一個(gè)屁墩，一個(gè)空翻一個(gè)屁墩，后來(lái)估計(jì)是翻得累了也摔得疼了，索性也就一步一滑地繼續(xù)常規(guī)舞龍……

其實(shí)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，董老師對(duì)我的直接影響來(lái)自兩件事。一是一次體育課時(shí)正值下雨，體育課索性移到室內(nèi)進(jìn)行，那次董老師給大家講起了足球的技戰(zhàn)術(shù)，興之所至也還談到了“勁射破網(wǎng)”的軼事。那是當(dāng)年孤陋寡聞的我第一次意識(shí)到，體育居然還是一門(mén)學(xué)問(wèn)，看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑跑跳跳居然還要靠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚擉w系作為支撐。還有一件事就是董老師常和老師們?cè)谛@的操場(chǎng)上或圍成一圈練習(xí)排球墊球或即興搞起排球比賽，這樣的場(chǎng)景，是中學(xué)時(shí)代留給我的最美好校園記憶。因?yàn)橛洃浿忻棵扛‖F(xiàn)這一場(chǎng)景，我都會(huì)感覺(jué)生活是美好的，校園是美麗的，體育是有著獨(dú)特魅力的。

前一段時(shí)間，在高中同學(xué)的微信群里，我主動(dòng)向大家求助有關(guān)董德玉老師的奇聞?shì)W事。已經(jīng)沉寂許久的微信群很快活躍起來(lái)，大家紛紛憶起和高中歲月、和董老師相關(guān)的各種陳年往事。綜合老同學(xué)的共同記憶，我得出這樣的簡(jiǎn)單結(jié)論：如果沒(méi)有體育課，沒(méi)有體育老師，我們的青春注定會(huì)失去很多色彩。時(shí)至今日，盡管我們已經(jīng)忘記了董老師教過(guò)我們的跑步要領(lǐng)、籃球戰(zhàn)術(shù)，但我們已經(jīng)深深記住了和體育相關(guān)的一切美好。僅憑這一點(diǎn)，我們就應(yīng)該向我們當(dāng)年的體育老師深深致謝。

據(jù)說(shuō)董德玉老師已經(jīng)退休多年，在此謹(jǐn)祝董老師在人生的這一段歲月過(guò)得多姿多彩、如意安康。